同課異構(gòu)，打磨高效課堂
以文會友，共度上巳佳節(jié)
4月22日暨三月初三，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日上巳節(jié)。
有會稽山蘭亭曲水流觴以詩會友的佳話，有杜甫“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”的盛況，有白居易“畫堂三月初三日，絮撲窗紗燕拂檐”的雅趣。今天，在這浪漫而美好的日子里，皋城中學(xué)語文組全體老師雅集于彌漫著紫藤花香的校園，開展同課異構(gòu)教研活動，特邀六安市教科院徐敏主任蒞臨我校進行工作指導(dǎo)。
會議由六安皋城中學(xué)分管教學(xué)校長熊海平校長發(fā)言開始，熊校長在講話中，傳達了舉辦此次活動的初心和希望。
接下來，是參加同課異構(gòu)的三名教師圍繞共同課題《壺口瀑布》這一經(jīng)典篇目進行說課，此前三位老師已經(jīng)完成了精彩的課堂展示。
馬晴老師的說課。馬晴老師教學(xué)設(shè)計完整、新穎，抓住文章中的關(guān)鍵句子、關(guān)鍵詞，圍繞一個美妙的主問題“偉大體現(xiàn)在哪里”展開，以新版課標為教學(xué)理念，高屋建瓴，課堂精彩。
陳婕老師的說課。陳婕老師在教學(xué)過程中抓住游記知識、閱讀方法、品味語言三個環(huán)節(jié)，落實“語文要素”，打造本色課堂。板書設(shè)計精妙形象，融入自己的獨特見解，文本挖掘透徹。
王震老師的說課。王震老師課堂特色在于注重單元教學(xué)任務(wù)的深度研讀，抓住游記單元的特點，深入引導(dǎo)學(xué)生在文本中總結(jié)方法，學(xué)以致用。讀品寫三者結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)下大單元教學(xué)的理念。
三位優(yōu)秀的老師各顯其能、各展其才，用他們扎實的教學(xué)基本功、深厚的文化底蘊、生動的教學(xué)形式，演繹各自的精彩，呈現(xiàn)了語文課堂教學(xué)的五彩繽紛。
最后一項議程，由徐敏主任為三位老師的說課進行點評并進行教研講座。
徐敏主任在點評之前，認真觀看了三位老師的上課視頻，并逐一記錄、梳理課堂的亮點和問題，在點評時既高度肯定三位老師的優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、合理的教學(xué)方法，也懇切地指出老師們的疏漏不足之處，給所有與會老師很寶貴的指導(dǎo)借鑒。
會議的重點是徐敏主任的報告。她報告的題目是《立足核心素養(yǎng)，教好“這一課”——以<壺口瀑布>為例，兼談單元教學(xué)的實施》。報告中徐主任用大量的教學(xué)實例和豐富的教學(xué)理論為老師們帶來了一堂精彩的講座，生動詮釋了“教無定法”的理念，帶老師們領(lǐng)略了教學(xué)道路上的別樣風(fēng)景，為老師們解答了新課標大背景下語文教學(xué)研究是什么、為什么和怎么辦等問題。
這個上巳佳節(jié)，對我們老師來說意義非凡，它既是同課異構(gòu)的嘗試，又是向單元教學(xué)這種新理念的靠攏；既是以文會友的雅集，又獲得澡雪精神的自我提升。最后會議在主持人宋祖艷老師詩意的祝福中落下帷幕，相信每一位老師，都會將今日的收獲用到教學(xué)實際中去。