我校學生在市級“學憲法講憲法” 素養(yǎng)競賽和演講比賽中獲得佳績
弘揚憲法精神 厚植愛國情感
“憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力，是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一……”為了增強廣大青少年憲法意識，激發(fā)學習憲法的熱情，營造尊法、學法、守法、懂法的良好法治氛圍，六安市教育局于9 月 17 日上午在裕安區(qū)紫荊小學舉辦六安市中小學第八屆“學憲法講憲法” 素養(yǎng)競賽和演講比賽。
在演講比賽中，來自全市各縣區(qū)及市直學校已遴選出的演講比賽選手始終圍繞“學憲法 講憲法”主題，結合自己的學習生活，充分表達了對憲法的理解，生動闡述憲法與生活的關系，也向現(xiàn)場觀眾普及憲法知識，展現(xiàn)廣大青少年“學憲法講憲法”良好風貌，引發(fā)現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。我校初二（9）班王伊晨同學在演講比賽中語言流暢、神態(tài)自若、自信大方、聲情并茂，取得了演講比賽初中組三等獎的好成績。
憲法素養(yǎng)競賽為閉卷測試，考試時間 60 分鐘，滿分為 100 分。主要考察學生日常學習生活中對憲法知識的理解掌握和靈活運用的程度。在知識競賽現(xiàn)場，來自各縣區(qū)及市直學校的優(yōu)秀選手們奮筆疾書，充分展示對憲法、民法典以及未成年人保護法等法律的思考與現(xiàn)實案例的應用情況。我校初三（2）班曹蕊琪同學在知識素養(yǎng)競賽中沉著冷靜、認真審題、發(fā)揮出色，取得了素養(yǎng)競賽初中組一等獎（第一名）的好成績，將代表六安市參加安徽省比賽。
本次活動，推動了我市中小學生繼續(xù)學習憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，深入貫徹習近平法治思想。將憲法教育作為中小學法治教育的核心，準確把握學校課堂主陣地，全面促進憲法教育進校園、進課堂、進生活，不斷拓展了中小學生憲法知識，增強法治意識，掌握運用憲法法律解決實際問題的能力，全面提升中小學生的法治素養(yǎng)。
擬稿人：劉龍飛
復審：徐永生
終審：熊海平