2024年5月27日，六安皋城中學按照六安市教委工作安排，成功協(xié)助舉辦了一場精彩紛呈的英語優(yōu)質(zhì)課活動。本次活動旨在提升教師的教學質(zhì)量，促進教學經(jīng)驗的交流與分享。
在活動中，多位優(yōu)秀英語教師展示了他們精心設(shè)計的課堂教學。他們運用創(chuàng)新的教學方法和豐富多樣的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的英語綜合能力。教師們巧妙運用多媒體資源，通過圖片、音頻和視頻等多種形式，使教學內(nèi)容更加生動形象，幫助學生更好地理解和掌握知識。
學生們在課堂上積極參與，與教師互動頻繁。他們展現(xiàn)出了對英語學習的濃厚興趣和高度的積極性，課堂氛圍熱烈而活躍。優(yōu)質(zhì)課活動不僅為學生提供了一個提升英語水平的平臺，也讓他們更加熱愛英語學習。
此外，聽課的教師們也從這些優(yōu)質(zhì)課中汲取了寶貴的教學經(jīng)驗和靈感?；顒咏Y(jié)束后，還組織了評課環(huán)節(jié)，教師們就教學內(nèi)容、教學方法和教學效果等方面進行了深入的探討和交流。
本次英語優(yōu)質(zhì)課活動的成功舉辦，展示了皋城中學在英語教學方面的卓越成果，其中方幸娟老師將代表六安市參加省里優(yōu)質(zhì)課比賽，另外朱昌琳老師獲得六安市初中英語優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，王丹老師獲得六安市初中英語優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。以賽促研，以研助教。本次賽課不僅是切磋，更是研討。作為一線教師，我們應(yīng)該更加深入地研究教材，在教學設(shè)計和課堂教學中把握主題，培養(yǎng)學生的思維能力。相信通過不斷地展示與反思，老師們一定能夠減負提質(zhì)，打造富有成效的課堂，讓“雙減”在實踐中落地生根。
擬稿人：王長生
復審：王愛存
終審：孫世虎