雨中有淚，心向暖陽
□少年文學(xué)院 八（1）班 高明
秋雨未至，秋風(fēng)先行。等雨慢慢地到來，夾雜著些許淚光，訴說孤獨(dú)。
為什么？手中的筆尖一刻不停地在紙上劃動。
為什么？窗外落葉都有人打理，而我刻苦研學(xué)卻無人問津。
為什么？遠(yuǎn)處的小學(xué)生可以成群嬉戲，陪伴我的則只剩課本與夕陽。
夜深了。案頭燈依舊，落筆盡是愁。又有誰會在乎一個平凡的學(xué)生，盡管還有無數(shù)莘莘學(xué)子挑燈夜讀！但還有那么一刻，僅僅是一刻，鼓起勇氣，暫時離開學(xué)習(xí)大廈，步入游戲“殿堂”。
十分鐘后，現(xiàn)實(shí)再一次向我示意，還回去了。伏案疾書，似乎沒有那么枯燥了。聯(lián)絡(luò)本上的空格還在靜靜地“守候”著，但也從未離開。
一縷陽光折射進(jìn)來，誰會去在意什么光路圖的作法，那一瞬，燃起心中尚存的希望。雨中的淚投射陽光，心向暖陽，不愿彷徨。
寫了幾個小時，頓時覺得渾身酸痛，為何還要一意孤行？不妨出門“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”。風(fēng)會貫穿全身，雨點(diǎn)打在傘上，“哭”出了聲，“滴答滴答”。人在天地之間，即便沒有蘇東坡先生的曠達(dá)，至少已經(jīng)把溫暖的陽光請進(jìn)心里，一切難題都會奇跡般地迎刃而解。
終于，終于，終于，只有最后一項(xiàng)了！十幾個小時的揮灑，就是為了即將到來的光芒。誰說作業(yè)讓人痛不欲生，誰說學(xué)習(xí)帶來水深火熱？一次次勞累，承接過往，鑄就未來。不必認(rèn)為自己在負(fù)重前行；也不必羨慕“別人家孩子”的優(yōu)秀?；蛟S，他們肩上的壓力，比你更為沉重。
一步、兩步、三步，夢想的道路是走出來的。不必仰望人家的VIP特權(quán)?；蛟S，他們光輝的背后，藏著你從未體會過的艱辛與付出！
雨還在下，雖然夾雜著淚花，卻無法遮蔽心中的暖陽。夢還要走，哪怕前方是無盡黑暗，仍舊追尋內(nèi)心的指引。人還未散，何不珍惜此刻光陰，竭盡全力，踏上榮耀與輝煌。
最后一個字，一筆一劃，完成！看著自己邁出的這小小的一步，恰恰滋生無限光芒與溫暖。明天，繼續(xù)走……
雨中有淚，夢還在遠(yuǎn)方；心向暖陽，路就在腳下！