為進一步深化課程改革，優(yōu)化課堂教學模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展，活躍我校教研教改氛圍，并充分利用教育資源，激發(fā)教師學習、研究的積極性，整體提高我校教育教學質(zhì)量。按照校教研室的統(tǒng)一安排，于 2019年5月18日（周六）上午我校英語、歷史、物理、化學四個學科組進行了“同課異構(gòu)”觀課議課教研活動。
學校特邀市教研室專家和六安一中學科帶頭人蒞臨指導，各組內(nèi)老師熱烈討論，積極評課。專家們一致認為上課老師的公開課設(shè)計科學，符合學科特點，三維目標明確，緊扣教材，各有特色！通過研討交流，大家更樂于接受“同課異構(gòu)”這種教研活動形式，本次活動學科教師受益頗多。今后，我校將團結(jié)協(xié)作，積極開展教研教改，實施校本研修，打造高效精品課堂，奮力拼搏，譜寫我校教育質(zhì)量提升的新篇章！
（教研室供稿）