三尺講臺齊爭艷 教學(xué)比武促提升
---六安皋城中學(xué)“雙減”背景下的習(xí)題教學(xué)比賽拉開帷幕
2022年3月5日下午，我校舉行“雙減”背景下的習(xí)題教學(xué)比賽活動。下午2：00在二號樓一樓會議室，校領(lǐng)導(dǎo)和教研室負責(zé)人熱情接待了來自市教科院和市直學(xué)校的專家評委。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對各位專家評委的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝，他向大家闡述了本次比賽的目的和意義：旨在“雙減”背景下進一步深化課堂教學(xué)研究，引導(dǎo)教師深入探究教材教法，強化對習(xí)題講解的研究，精講精練減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，充分發(fā)揮習(xí)題講解在教學(xué)中的重要作用，推動我校教育教學(xué)改革的創(chuàng)新和發(fā)展。
比賽分初賽和決賽兩個階段，本次初賽有數(shù)學(xué)、物理和歷史三個學(xué)科老師參加，采用無生上課，多媒體和板書教學(xué)相結(jié)合。下午2:30比賽正式開始，三個學(xué)科分別在初一（11）班、初一（16）班、初一（13）班進行。參賽老師們準(zhǔn)備充分，比賽中精神飽滿、神采飛揚，充分展示了個人的課堂教學(xué)魅力。
賽后，各學(xué)科組又分別聆聽了專家們的精彩點評。在物理組的點評活動中，市教科院孔慶東院長首先對皋城中學(xué)的教學(xué)教研工作表示肯定，并為今后的物理組教研指明方向。他指出習(xí)題教學(xué)的目的是落實核心素養(yǎng)，全面客觀了解學(xué)生核心素養(yǎng)的落實狀況，指出存在的問題，明確發(fā)展方向，及時有效地反饋教學(xué)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展；同時強調(diào)選題要注意激發(fā)學(xué)生的興趣為提高核心素養(yǎng)奠基；注重基礎(chǔ)和注重分層；要有觀察性作業(yè)，讓學(xué)生動手去做。
在數(shù)學(xué)組的點評活動中，六安中學(xué)陸學(xué)政校長對每位數(shù)學(xué)老師們的習(xí)題課教學(xué)給予充分肯定，指出老師們在教學(xué)中需要注意的幾個環(huán)節(jié):注意習(xí)題的變式、關(guān)注學(xué)生的認知困難、正確處理好單媒體與多媒體的關(guān)系等。
在歷史組的點評活動中，市教研員朱冬萍老師對歷史組講題活動提出肯定與表揚，同時提出許多建設(shè)性意見，如選題時關(guān)注中高考的新變化、注意材料選擇的嚴(yán)謹性、把講題活動與教學(xué)目標(biāo)有效結(jié)合；一中東校區(qū)程度祥校長提出要注重方法技巧、歷史思維和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及如何落實立德樹人的最終目標(biāo)；六安中學(xué)金先順校長在課題選擇、單元目標(biāo)設(shè)定、題型呈現(xiàn)的多樣性方面提出了建議。
本次習(xí)題課比賽讓老師們收獲頗豐，學(xué)習(xí)了不同的講題方法，見識了其他同事的講課風(fēng)采，在相互借鑒中提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校通過舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽，旨在給教師們搭建一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺，引發(fā)教師對教學(xué)的思考與實踐，促進其專業(yè)成長，對今后教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力。
